Guidance scolaire

Ce type d’accompagnement permet, par un suivi particulier et une relation aidante, l’intégration d’un jeune dans son milieu scolaire et l’adaptation socioaffective de l’élève dans les conditions favorables à son développement.

Ce type d’intervention pourrait vous aider si :
• Vous ou votre enfant souhaitez améliorer le développement des apprentissages cognitifs liés au travail scolaire (attention, persévérance à une tâche, motivation, méthode de travail).
• Vous ou votre enfant souhaitez favoriser le développement de votre autonomie fonctionnelle ou les habiletés liées à la communication.

Développer une meilleure connaissance de soi en portant attention à ses aptitudes, ses valeurs et ses intérêts, tenir compte de ses traits de personnalité aide grandement à favoriser l’épanouissement personnelle et la réussite scolaire.

La première rencontre en est une d’évaluation avec les parents seulement pour les enfants de 16 ans et moins.